网上有技术学习资源 

每学期，T4L都提供在线资源，为课堂提供一些很棒的技术解决方案.  

T4L孩子

T4L孩子 杂志是教师为学生创造的自主学习资源, 上课还是回家. 目的是为学生提供有目的的挑战，让他们参与创造内容，并提高他们使用技术解决问题的能力.  

在 最新一期 学生们被邀请接受设计的挑战, 然后 为现实生活中的客户开发一个应用程序, 比如新南威尔士州交通局. 通过潜在客户的视频介绍, 学生们将创建一个交通应用程序的原型，并将其进一步开发成现实生活中的应用程序. 

更高级的学生可以编写他们的应用程序，并把它们变成现实. 这一挑战来自于围绕应用程序设计的引导学生资源, 编码的包容性设计和工具. 他们将拥有开始应用冒险所需的一切. 

这个应用程序设计挑战提供了一个现实世界的问题，要求学生找到一个现实世界的解决方案，并支持设计思维和计算思维技能.  

 T4L杂志(教师专用)

T4L杂志 是专为教室和教师休息室使用，并提供了一个简单的技术解决方案的快照与链接，以提高数字知识. 新一期杂志将在第三学期第7周发行. 的 第二学期问题 调查我们实验室的新创新，并提供有关如何创建更易于访问的教室的提示. 

你也可以查看完整的档案，以阅读更多关于科技创新的信息.  探索这些伟大的资源是如何与教与学联系起来的!

关于T4L

技术4学习(T4L)团队由该部的信息技术理事会运作. 这个团队由创新者组成, 信息通信技术专家, 教师和其他专家为教师提供支持, 学生和学校拥有最好的技术和建议. 其目的是创建引人入胜的数字教室和信息丰富的在线资源, 并提供材料和项目创意，以增强真实的学习体验.